30. august 2024, kl. 09:39
13-årige Livia har trods udfordringer med sit syn lært at spille violin så godt, at hun allerede har stået på en scene flere gange. En helt særlig metode har gjort udslaget.
For lidt over et år siden besluttede nu 13-årige Livia Lorenz sig for, at hun ville lære at spille violin.
Ikke verdens nemmeste opgave, og da slet ikke, når man tænker på, at Livia har nedsat syn, som blandt andet betyder, at hun ikke bare lige kan lære at læse noder.
Men den unge pige, som også har autisme, kunne og kan rigtig godt lide klassisk musik.
- Jeg kunne godt lide instrumentet, og så er der nogle youtubere, som gør klassisk musik spændende og viser, at det ikke er kedeligt, fortæller Livia om sit valg af netop violinen.
For Livia, som til daglig går på den gamle Ellebækskole i Holstebro, hvor Specialkompetence Holstebro holder til, har det med violinen nu for alvor grebet om sig.
Årsagen er ikke mindst det, der inden for violinsprog bliver kaldt Suzuki-metoden.
- Det er en metode, som er udarbejdet for mange år siden, begynder Vanessa, som er mor til Livia.
- Hvor man skal lytte og huske. Det er jeg god til, fortsætter Livia.
- Man spiller ikke efter noder, men efter gehør og bygger hele tiden ovenpå den forrige linje. Man bliver ved med at gentage linjen før og sætter så en ny linje sammen, forklarer Vanessa:
- Lidt ligesom med legoklodser, hvor man bygger ovenpå, og så til sidst har man en hel melodi.
Livia indrømmer gerne, at det nogle gange kan være lidt svært at huske det hele, men omvendt så falder det hende også naturligt.
- Jeg ville ikke kunne huske alt det, hun kan. Jeg har slet ikke den hukommelse, så jeg synes da, hun er supersej, lyder det fra mor Vanessa.
Datteren kan efterhånden spille en 8-9 numre på violin, og hun har også allerede været ude at spille.
Det har hun på Hjerl Hede i sommer til levendegørelsen, hvor Livia derfor blev iført lidt af en kjole, og det har hun til en fredagscafé på Holstebro Bibliotek.
Begge steder blev en succes og det i mere end en forstand.
- Du er blevet meget mere modig og udadvendt, efter at du har fået violinen med dig. Du er virkelig vokset med opgaven, fortæller mor Vanessa direkte adspurgt og fortsætter:
- Det der med at stille sig frem på en scene, havde jeg ikke troet, du ville, og så har det givet et frirum, skabt noget livsglæde og et tilhørsforhold. Det giver dig noget ro at spille…
- Hvis man kan stykket, indskyder Livia hurtigt og griner lidt.
Violinstykkerne lærer Livia hos sin musiklærer, som er særligt uddannet inden for Suzuki-metoden.
Der er tale om enetimer, og det er netop denne undervisning, Livia har søgt og fået støtte til hos Vestforsynings Initiativpulje.
- Det har været helt essentielt i dit tilfælde. Ellers havde du ikke lært at spille. Det tror jeg ikke, siger mor Vanessa.
Og Livia, hun er bare glad for at kunne spille en masse violin.
Vestforsynings Initiativpulje kan til efteråret fejre 10-års jubilæum. Læs mere her…
